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莫将婚姻当儿戏

2018-04-18 16:40 来源:万博官网manbetx下载网 康怀德
万博官网manbetx下载时评(康怀德)八年前,一位大学中文系的女教授向我诉说心中的烦恼:她的许多学生一毕业,就草草结婚旋即离婚,离婚率很高。 回家后,我翻阅了相关材料,吓得一大跳,原来中国的离婚率已经高得离谱,再环顾自己身边的亲朋好友、同事同行,能从一而终、白头携老的,相比之前少多了。报刊、书籍、网络充斥着“家庭是婚姻的坟墓”“新见面问候语:你离了吗?”“闪婚”“一夜情”“换妻游戏”等触目惊心的标题。 时隔八年,最近一位从事心理咨询的朋友对我说,如今少夫少妻离起婚就像换衣服那么草率、频繁。他给我举了两个例子。今年春节期间,住惯城市的新媳妇因为拒绝与丈夫回农村过年,双方争吵之后便劳燕分飞。另一桩是一对年轻夫妇,美满幸福,而有权有势的公婆却非得按自己的意图,给媳妇规划仕途,媳妇偏偏不买帐,结果全家闹得鸡犬不宁,最后不得不离婚。离婚半年后,孩子抚养教育成了大问题,最近双方又准备复婚。 朋友分析,年轻人离婚率高的主要原因:一是受西方文化思潮的影响,追求婚姻自由、个性解放;二是多数人忘却传统,过于浮躁,心无敬畏责任感。三是生活水平提升,离异后独立抚养孩子不存在经济方面的负担。“很多人压根儿都不会做子女,怎能为人父、为人母?撇开离婚对夫妻双方以及各自家庭伤害不说,对于孩子的教育成长、性格养成无疑是一场灾难。”朋友说。 首先,父母离婚期间无休止的吵闹会极大伤害孩子的心灵,因为在孩子的眼里,家是矛盾、支离破碎的;其次,离异夫妇若不履行抚养义务,或流落社会或由一方家长抚养,很容易造成孩子产生孤独或叛逆心理,当然不排除少数独立、特别优秀的;再次,如果父母双方都爱子女,但因种种原因,不能很好地施行家庭教育,对孩子心理上的伤害还会更大。 著名学者南怀瑾先生说:“你要问将来的时势和社会趋势,多看一下后一辈孩子的教育文化,就可大概知道未来了”。我们不妨来重温一下“教育”两字的内涵: “教”,是形声字,《说文解字》的解释是“上所施,下所效也,从攴,孝声”。“攴”原为执鞭提醒,表示父母教导子女、教师教诲学生、师傅教授徒弟要严格要求。 “育”的上头是个倒立的“子”,从肉声。《说文解字》以为“养子使作善也”,“不从子而从倒立子者,正所谓不善者可使作善也”。可见,“育”以养善为中心。 家庭是社会的细胞,古今家长在教育实践中,非常重视自身的“德行之培育,礼仪之规范,学问之启迪”的言行身教,以此来影响子女的品格、气度和性情。 人们常说,“孩子的缺点是父母的”,孩子身上的品质往往会折射父母成人的品质。家庭是人生的第一所“学校”,70%的道德教育是在未成年阶段的家庭生活中完成的;家是社会稳定的基石,如果家庭这个最重要的“学校”和父母这个最权威的“老师”,在孩子成长的关键时期没有发挥应有的教育功能,那么他们的道德素质养成和成长就会受到严重的影响甚至失败。 英国教育家赫·斯宾塞说,在一个人的教育中,情感起着重要的作用。道德告诉人们应该怎样做,情感告诉人们愿意怎样做。而主导这所有一切的不是别人,正是一位伟大的母亲。 在我国传统文化的语境中,婚姻是“人伦之始”,是人生的第一等大事。时代发展了,但家是放心的地方、共同的信仰,绝非婚姻的坟墓。河南焦作工人谢延信,结婚一年后妻子病逝,几十年来坚持照顾亡妻父母及其一家,不离不弃。“因为我承诺过妻子照顾好老人,这些年,我都是乐呵呵的。”谢延信平静地说着自己的守望与付出。 夫妻结合,如人饮水,冷暖自知。结婚与离婚,外人无权干涉,因为《婚姻法》明确规定,结婚、离婚是自由的,但依我个人的经历看,婚嫁不可以视若儿戏,否则我们的心灵将无所皈依,下一代将无所适从。英国女王伊利沙白二世在2007年圣诞节演说时说:“从我自己的阅历看,幸福家庭是人类追求的价值,这点没有变。”
责任编辑:叶朝玉

关键词

离婚 孩子 父母 抚养




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